Szczegółowy wykaz zagadnień specjalistycznych został sporządzony na podstawie analizy stanu zagrożeń w zakresie zwalczania najgroźniejszych kategorii przestępstw, w tym międzynarodowej przestępczości zorganizowanej. Zakłada się również, że istotnym elementem szkoleń będzie wymiana doświadczeń w zakresie profilaktyki i zwalczania przestępczości.
Zagadnienia ogólne
1. Prawa człowieka w kontekście roli i zadań policji w państwie demokratycznym.
- Historyczne oraz polityczne i prawne uwarunkowania praw człowieka.
- Postanowienia Kodeksu postępowania funkcjonariuszy porządku prawnego, przyjętego przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w dniu 17 grudnia1979 r.
- Postanowienia Deklaracji o policji, przyjętej przez Zgromadzenie Parlamentarne Rady Europy w 1979 r.
2. Etyka policyjna.
- Analiza stanu obecnego w szeregach policji poszczególnych państw Europy Środkowej i Wschodniej.
- Etyczne aspekty ścigania karnego.
- Diagnoza przyczyn naruszania zasad i dyscypliny przez funkcjonariuszy policji.
- Przeciwdziałanie korupcji w szeregach policji.
- Moralne aspekty nieoficjalnych czynności operacyjnych w pracy policji.
- Sytuacje konfliktowe w kontaktach policji ze społeczeństwem oraz instytucja skarg na pracę funkcjonariuszy policji.
- Podstawowy model etyczny policjanta w relacji: policjant-obywatel.
3. Organizacja i kierowanie.
- Style kierowania jako przesłanki efektywności działań.
- Kierowanie i zarządzanie na różnych szczeblach i poziomach organizacyjnych policji.
- Zasady współpracy policji ze społeczeństwem, utrzymywanie kontaktów z przedstawicielami środków masowego przekazu.
- Standaryzacja stanowisk w policji.
- Rekrutacja do policji oraz prowadzenie efektywnej polityki kadrowej, w tym dobór na stanowiska kierownicze.
4. Współpraca bilateralna i multilateralna policji państw europejskich.
- Ustalenia układu z Schengen.
- Zasady funkcjonowania Europolu.
5. Szkolenia nt.:
- funkcjonowania szkół i ośrodków szkolenia zawodowego policji;
- prognozowania i rozpoznawania potrzeb szkoleniowych służb policyjnych;
- planowania akcji szkoleniowych;
- wymiany doświadczeń z zakresu szkolenia (metodyka realizacji zajęć, opracowywanie programów szkolenia, wykorzystanie technicznych środków dydaktycznych itp.);
- zasad opracowywania i wykorzystywania materiałów dydaktycznych;
- określenia roli, trybu i sposobów przygotowywania kadry dydaktycznej szkół i ośrodków szkolenia policji;
- monitorowania przebiegu procesu dydaktycznego oraz zakresu realizacji celów szkoleniowych.
Zagadnienia specjalistyczne
1. Skutki przeobrażeń cywilizacyjnych, politycznych i gospodarczych w państwach lub regionach oraz ich znaczenie dla stanu przestępczości, azwłaszcza przestępczości gospodarczej.
2. Przeobrażenia systemów bankowych, tworzenie systemów kapitałowych,ich słabości oraz mechanizmy przeciwdziałania przestępczości finansowej i jej zwalczanie.
3. Źródła powstawania szarej strefy i metody ograniczania w tym zakresie czynników kryminogennych.
4. Dostosowywanie systemów prawnych do walki z przestępczością zorganizowaną.
5. Pranie brudnych pieniędzy w państwie znajdującym się w warunkach przeobrażania gospodarki centralnie sterowanej w gospodarkę wolnorynkową.
6. Fałszerstwa środków płatniczych i papierów wartościowych.
7. Zorganizowany przemyt i przestępczość karno-skarbowa w międzynarodowym obrocie gospodarczym.
8. Nielegalny handel bronią, materiałami wybuchowymi i radioaktywnymi.
9. Zjawisko nielegalnej migracji oraz przestępczość związana z nielegalną emigracją.
10. Kradzież samochodów, międzynarodowy handel skradzionymi samochodami oraz sposoby zwalczania tego rodzaju przestępczości.
11. Zagrożenia przestępczością związaną z wytwarzaniem i dystrybucją narkotyków.
12. Organizowanie się społeczności lokalnych do walki z przestępczością w ramach działań prewencji kryminalnej oraz rola policji w tym zakresie.
13. Prognozowanie kryminalne.
14. Wybrane zagadnienia z zakresu taktyki i technik interwencji policyjnych.
Wstępna oferta programowa MCSSP została opracowana na podstawie roboczych konsultacji z państwami Europy Środkowej i Wschodniej oraz propozycji w zakresie pomocy i współpracy szkoleniowej państw Unii Europejskiej. Oferta programowa nie jest zamknięta. Jej zakres tematyczny może być rozszerzony, zmieniony lub dostosowany do bieżących potrzeb. Prosimy zainteresowane państwa o zgłaszanie jej uzupełnienia, a także o wskazanie możliwości wsparcia tej oferty udziałem specjalistów.
Data modyfikacji : dn. 5 stycznia 2010